06.09.2024 08.30

Entwicklung, Durchführung und Evaluation von Arbeitslernaufgaben für die praktische ATA/ OTA Ausbildung

Mit der Einführung der staatlichen Anerkennung der ATA/ OTA Berufe 2022 sind Praxisanleitende gefordert, mindestens 10 – ab 2028 15% gezielte, geplante und strukturierte Praxisanleitung zu gewährleisten.
Methodisch-didaktisch unterstützen können hier Arbeitslernaufgaben, die von Praxisanleitende vorbereitet und bei der Durchführung und Evaluation begleitet werden.
In der Fortbildung beschäftigen wir uns mit den Merkmalen und Kriterien zur Erstellung von Arbeitslernaufgaben, mit den begleitenden Aufgaben während der Durchführung sowie den Aspekten einer gelungenen Evaluation von Arbeitslernaufgaben.